Der Kompass ist ein Instrument reflexiver Qualitätsentwicklung, das an den inklusiven Grundwerten „Gleichwertigkeit – Gleichwürdigkeit – Gleichberechtigung – Zugehörigkeit“ orientiert ist und die Vielfalt kindlicher Lebenslagen, Bedürfnisse und Bedarfe berücksichtigt. Das Ziel besteht darin, die Kita für jedes Kind als einen sicheren, angstfreien, wertschätzenden, inklusiven Ort zu gestalten.
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